综合新闻
现在的位置：主页 > 期刊导读 >
让故事灵动小学美术欣赏课堂
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】在开展小学美术欣赏课教学活动的时候,加入生动的故事,可以提高教学的有效性,可以更好地培养学生的审美能力,吸引学生的学习兴趣,从而实现美育的教育目标。所以在现在的教学活动
在开展小学美术欣赏课教学活动的时候,加入生动的故事,可以提高教学的有效性,可以更好地培养学生的审美能力,吸引学生的学习兴趣,从而实现美育的教育目标。所以在现在的教学活动中,教师应该更好地顺应改革的需要,利用故事开展相关的教学活动,提高教学质量。
文章来源：《商业故事》 网址: http://www.sygszzs.cn/qikandaodu/2020/1109/842.html
上一篇：德育无痕，润物无声 ——让故事在道德与法治
下一篇：走出“童话”的新能源产业